La compañía de arquitectura corporativa “plug&go” acaba de publicar “Historias que nos inspiran” en un libro que recopila su experiencia a través de sus clientes.
Los cambios en las nuevas metodologías de aprendizaje están generando una reflexión profunda sobre la funcionalidad de los espacios educativos entre educadores y arquitectos. El acceso universal a la información permite a los docentes recuperar su esencia como maestros inspiradores y mediadores. En este entorno, la innovación en espacios educativos es prometedora. Arquitectos y educadores coincidieron en pedir ayuda a los legisladores para que desarrollen normativas más flexibles que permitan esta innovación.
¿A qué me quiero dedicar profesionalmente? Esta suele ser una de las preguntas más complejas de responder cuando se trata de elegir nuestro futuro profesional, tanto para los jóvenes sin experiencia como para los trabajadores en activo que buscan nuevas oportunidades laborales. Para obtener una respuesta coherente, las personas debemos tener en cuenta nuestra vocación, […]
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