Cookie Box lanza una innovadora experiencia de uso de un videojuego de la PlayStation 4 para identificar talento y desarrollar diversas competencias altamente relevantes en el mundo de la empresa.

¿Cómo identificar competencias soft mediante el uso de videojuegos?

Redacción25 octubre 20183min
Skill you up OKI
Cookie Box lanza una innovadora experiencia de uso de un videojuego de la PlayStation 4 para identificar talento y desarrollar diversas competencias altamente relevantes en el mundo de la empresa.

Llamado Skill You Up, este disruptivo taller permite identificar y mejorar diversas competencias “soft” de los empleados de las empresas mediante el uso de un famoso videojuego de cocina: Overcooked. La experiencia, más allá de generar un divertido «team building», permite aproximarse de manera lúdica y diferencial a la gestión del talento de los colaboradores.

Después de un año de investigación y playtests, Cookie Box ha conseguido conectar, de manera rigurosa, el placer de jugar un videojuego con el diagnóstico y la detección del talento y, concretamente, de competencias altamente relevantes en el mundo de la empresa:

1. Toma de decisiones /Resolución de problemas
2. Curiosidad/Aventura
3. Aprendizaje continuo
4. Tolerancia a la frustración
5. Iniciativa/autonomía
6. Adaptación al cambio
7. Paciencia / gestión del estrés
8. Competencia del náufrago
9. Visión global / pensamiento estratégico
10. Integridad, valores y confiabilidad
11. Adaptación a la diversidad
12. Colaboración / Trabajo en equipo
13. Orientación al resultado

El taller ha sido diseñado de tal manera que la destreza en el uso de videojuegos no sea un factor relevante en los resultados individuales y grupales que ofrece. El videojuego seleccionado permite la adaptación a la habilidad y pericia específica de cada jugador.

¿Cómo se desarrolla una sesión?

Preparación: Se alternan los momentos de explicación del juego con las partidas de “onboarding” en grupos y se repite este ciclo para garantizar el dominio de la herramienta hasta un nivel suficiente, crecer en destreza dentro del juego y garantizar un nivel de sorpresa y «engagement» adecuados.

Desarrollo de partidas ya “válidas” para el diagnóstico de las competencias de los participantes: varias iteraciones de juego en pantallas distintas y con nivel de dificultad ascendente (garantizando una buena curva de aprendizaje aún sin experiencia previa). Los observadores anotan en un canvas información precisa y monitorizada sobre las acciones de sus compañeros jugadores.

Actividad analógica de co-creación para el procesamiento de los datos obtenidos gracias a las partidas al videojuego y, a partir de ésta, generamos en grupo las conclusiones competenciales necesarias.


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