En el número 120 de la revista de Observatorio de Recursos Humanos – ORH, David Aguado, director del Centro Avanzado para el desarrollo de Métricas de Talento Organizacional (CAMTO), y Raquel Cernada, técnico de Métricas de CAMTO, nos lanzan la pregunta “¿Aprende tu organización?”
La capacidad de las organizaciones para crear, adquirir y transferir conocimiento, e integrarlo en su actividad de forma que su comportamiento refleje los nuevos conocimientos y sus insights, es un elemento de enorme valor en el contexto cambiante, competitivo y tecnológico en el que se desenvuelven las organizaciones actuales (Garvin, 1993). La cuestión es relevante desde el punto de vista de la gestión de RR.HH., ya que a pesar de que el aprendizaje es individual, no se produce en el vacío, ni se aprovecha por la organización sin la existencia de un conjunto de elementos que permitan que la semilla del aprendizaje individual se desarrolle en un cultivo apropiado. Pero, ¿cuáles son esos elementos? ¿Qué resortes puede activar la organización para generar y utilizar nuevos conocimientos que le permitan adaptarse e influir en el negocio en el que opera? ¿Podemos medir el grado en el que aprende nuestra compañía?
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